Unser Schulkonzept - Überblick
- Individuelle Diagnostik der Sprachentwicklung und der sprachtragenden Entwicklungsbereiche
- Sprachförderung als fächerübergreifendes Unterrichtsprinzip im Klassenverband, im Kleingruppenunterricht und im Einzelunterricht
- Förderung sprachtragender Entwicklungsbereiche (Wahrnehmung, Motorik, Kognition, Rhythmik, Emotion, Soziabilität)
- Erstellung individueller Förderpläne
- Enge Kooperation mit Eltern, Sorgeberechtigten, Grundschulen, Therapeuten, dem Landessprachheilzentrum Meisenheim, der Universitätsmedizin Mainz - Abteilung für Kommunikationsstörungen ("Komm-Klinik"), der Rheinhessen-Fachklinik Mainz ("KiNZ")
- Individuelle Beschulungsdauer und Rückbegleitung in die wohnortnahe Grundschule
- Orientierung am Bildungsgang Grundschule